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深圳外国语学校高中部·深圳·广东

深圳外国语学校高中部·深圳·广东

地区 服务内容 设计周期 竣工日期
深圳·广东 景观/概念

 

  • 业主:深圳外国语学校
  • 景观面积:11,115平方米
  • 景观规划研究
  • 校园景观改造

 

荟筑内部使用 GDU Internal Only
深圳外国语学校高中部位于广东省深圳市盐田区明珠大道,为全寄宿的重点学校。学校依山而建,校园建筑布局结构清晰,轴线明显。但目前配套校园景观功能单一生硬,造成户外空间利用率较低。针对现状问题,设计师从周边环境和校园规划总平面出发,重新发现校园轴线,识别与轴线关系密切的校园公共空间,并重新划分空间,赋予不同的使用功能,让原本消极的户外场所成为校园课外学习和生活的一部分。

延续初中部景观设计原则,以“国际、交流、自然、生态、 休闲、文艺、个性”作为景观设计的关键词和设计方案评判标准。针对高中部校园规划结构,重要公共空间主要分布在教学楼与图书馆范围,属于教学与学习区,重点服务于学生发展课外兴趣、交流和课间休闲,景观性格以安静、自然、休闲、个性、文艺为主。

1、入口水池
利用有微地形设计的现代草坪或自然式园林替代现状约6000平方米的景观水池,结合周边手工活动室,提供学生交流场所,形成令人印象深刻的校园绿化景观,以解决原来维护艰难、景观效果不足的问题。

2、图书馆屋顶花园
屋顶花园临近阅览室,景观改造重点是设置休闲座椅,提供休息、交谈和读书的户外环境。

3、阳光吧
和心理辅导室相连接,可以在现状基础上增加色彩鲜艳、造型活泼的景观设施和座椅,为刚进行了心里辅导的学生带来一种豁然开朗的心情体验。

4、音乐广场
紧挨音乐艺术培训教室的音乐广场现状为备用停车场,多数时间控制,可利用高差,将广场设置成半围合的小剧场空间,可举办小型表演,让室内外功能协调统一。

5、外语广场
广场面积大,但缺乏细节特色和领域感短期内,优先考虑增加造型独特的座椅,增加广场特色,也为师生提供了休息场所。
本次景观规划研究为校园景观、绿化项目提供了新思路,得到了校领导充分肯定,对校园景观的初步改造原则,也明确了各个改造项目的轻重,将在较长时间内有效指导学校景观设计方向和步骤。